| Titre : | 100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention |
| Auteurs : | Francine Lussier, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Tom Pousse, 2010 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-35345-042-8 |
| Format : | 171 p. |
| Descripteurs : | attention / trouble de l'apprentissage |
| Résumé : |
Ce guide permettra aux parents de mieux organiser un environnement favorable pour faciliter leur vie, celle de leur enfant, celle de sa famille et d'améliorer la communication avec ceux qui interviennent auprès de lui. Cent idées qui guideront aussi l'enseignant dans l'aménagement physique de sa classe, dans son organisation pédagogique et dans la gestion de son groupe quand l'un de ses élèves a fait l'objet d'un diagnostic de TDA/H. Des suggestions sont proposées à l'adolescent qui souffre parfois de sa condition et des stratégies lui sont présentées pour lui éviter les désagréments que causent ses déficits ou pour compenser ceux-ci quand ils gênent ses apprentissages ou nuisent à ses relations interpersonnelles. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PEDA 371.9 | livre documentaire | CDI | Rayon pédagogie | Disponible |