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  2. Carnets de voyage : écrire l'inconnu
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Carnets de voyage : écrire l'inconnu
de Violaine Carry
In NRP. Lettres collège, 669 (09/2020), p.28-35
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'écriture d'un carnet de voyage à partir d'un corpus de textes mêlant récits de voyages réels et récits de voyages fictifs. Objectifs : aborder la thématique du voyage, comprendre les caractéristiques d'un journal de bord et son intérêt, s'engager dans un projet d'écriture long, exploiter ses lectures pour décrire un lieu extraordinaire, aborder la rencontre de l'Autre et la compréhension de ses moeurs, écrire sur les changements intérieurs liés au voyage. En complément, une séance d'histoire des arts proposant l'étude d'une page du "Carnet de voyage en Orient" de Gérard de Nerval.
Carry Violaine. « Carnets de voyage : écrire l'inconnu » in NRP. Lettres collège, 669 (09/2020), p.28-35.
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Carnets de voyage : écrire l'inconnu

    Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°669 (09/2020)
  • Auteur : Violaine Carry
    • Pages : p.28-35
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Séquence pédagogique
    • Résumé :

      Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'écriture d'un carnet de voyage à partir d'un corpus de textes mêlant récits de voyages réels et récits de voyages fictifs. Objectifs : aborder la thématique du voyage, comprendre les caractéristiques d'un journal de bord et son intérêt, s'engager dans un projet d'écriture long, exploiter ses lectures pour décrire un lieu extraordinaire, aborder la rencontre de l'Autre et la compréhension de ses moeurs, écrire sur les changements intérieurs liés au voyage. En complément, une séance d'histoire des arts proposant l'étude d'une page du "Carnet de voyage en Orient" de Gérard de Nerval.

    • Descripteurs : expression écrite
    • Mots-clés : récit de voyage
    • Niveau : Classe de 5e/Collège/Secondaire
    • Discipline : Français - Lettres

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

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