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L'EMI au cycle 3 : un objet de paradoxes : Discours de professeurs des écoles
de Adeline Segui Entraygues
In Inter CDI (Etampes), 295 (01/2022), p. 10-16
Enquête sur la mise en oeuvre de l'EMI (Education aux Médias et à l'Information) dans les classes de cycle 3 de CM1 et CM2 pour une meilleure adaptation de la pédagogie documentaire en 6ème. Présentation de la démarche ; méthodologie utilisée ; perceptions de l'EMI par les professeurs des écoles. Annexes : Questionnaire proposée pour l'enquête ; grille d'entretien
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Segui Entraygues Adeline.
« L'EMI au cycle 3 : un objet de paradoxes : Discours de professeurs des écoles »
in Inter CDI (Etampes), 295 (01/2022), p. 10-16.
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Titre :
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L'EMI au cycle 3 : un objet de paradoxes : Discours de professeurs des écoles (2022)
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Auteurs :
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Adeline Segui Entraygues, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Inter CDI (Etampes) (295, 01/2022)
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Article :
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p. 10-16
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Mots-clés:
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éducation aux médias et à l'information
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Résumé :
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Enquête sur la mise en oeuvre de l'EMI (Education aux Médias et à l'Information) dans les classes de cycle 3 de CM1 et CM2 pour une meilleure adaptation de la pédagogie documentaire en 6ème. Présentation de la démarche ; méthodologie utilisée ; perceptions de l'EMI par les professeurs des écoles. Annexes : Questionnaire proposée pour l'enquête ; grille d'entretien
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Nature du document :
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documentaire
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