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  1. Accueil
  2. Parler avec les mains

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  • Bibliographie
Parler avec les mains
de Moïna Fauchier-Delavigne, Karim El Hadj
Le Monde, 2016
En ligne : http://www.lemonde.fr/grands-formats/visuel/2016/05/08/parler-avec-les-mains_4915576_4497053.html
La langue des signes (LSF) comme moyen de communication entre bébé et adulte. Un outil qui permet de réduire les frustrations de l'enfant et d'exprimer ses émotions. Témoignage vidéo d'une auxiliaire de puériculture sur l'utilité de cette méthode en crèche. L'origine américaine de la méthode "Sign with your baby" et son apparition en France. La crainte des parents face au risque d'un retard dans l'apprentissage du langage, la position de la communauté scientifique. Vidéo où des bébés s'expriment par signes. Interview de Nicole Farge, psychanalyste spécialisée en surdité : l'utilité de la langue des signes dans le développement de l'enfant, son impact sur la relation entre l'adulte et l'enfant, la perception de la LSF en France. Photographies.
Fauchier-Delavigne Moïna, El Hadj Karim. Parler avec les mains. Le Monde, 2016. Disponible sur : <http://www.lemonde.fr/grands-formats/visuel/2016/05/08/parler-avec-les-mains_4915576_4497053.html>, consulté le :
Site web
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Parler avec les mains

    • Moïna Fauchier-Delavigne
    • Karim El Hadj
    • Editeur : Le Monde 2016
    • Format : Web
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      La langue des signes (LSF) comme moyen de communication entre bébé et adulte. Un outil qui permet de réduire les frustrations de l'enfant et d'exprimer ses émotions. Témoignage vidéo d'une auxiliaire de puériculture sur l'utilité de cette méthode en crèche. L'origine américaine de la méthode "Sign with your baby" et son apparition en France. La crainte des parents face au risque d'un retard dans l'apprentissage du langage, la position de la communauté scientifique. Vidéo où des bébés s'expriment par signes. Interview de Nicole Farge, psychanalyste spécialisée en surdité : l'utilité de la langue des signes dans le développement de l'enfant, son impact sur la relation entre l'adulte et l'enfant, la perception de la LSF en France. Photographies.

    • Descripteurs : langage / langue des signes / relation adulte-jeune
    • Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire
    • En ligne : http://www.lemonde.fr/grands-formats/visuel/2016/05/08/parler-avec-les-mains_4915576_4497053.html

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