Au Tchad, comment se reconstruire après les dégâts d'une grossesse précoce ?
de Matteo Maillard Le Monde, 2016 En ligne : http://www.lemonde.fr/afrique/visuel/2016/11/04/au-tchad-comment-se-reconstruire-apres-les-degats-d-une-grossesse-precoce_5025590_3212.html Reportage au Tchad sur la marginalisation des femmes victimes de fistule, une lésion provoquée par un accouchement difficile, à travers l'histoire d'une femme de 28 ans appelée Aïcha : son accouchement, le lien entre grossesse précoce et fistule obstétricale, son traitement, l'attitude de sa famille ; son travail à l'atelier de réinsertion à N'Djamena, la capitale du Tchad, et son 2e emploi ; sa 2e grossesse et sa maternité ; son 2e mariage. |
Maillard Matteo.
Au Tchad, comment se reconstruire après les dégâts d'une grossesse précoce ?.
Le Monde, 2016.
Disponible sur : <http://www.lemonde.fr/afrique/visuel/2016/11/04/au-tchad-comment-se-reconstruire-apres-les-degats-d-une-grossesse-precoce_5025590_3212.html>, consulté le :
Titre : | Au Tchad, comment se reconstruire après les dégâts d'une grossesse précoce ? |
Auteurs : | Matteo Maillard |
Type de document : | document électronique |
Editeur : | Le Monde, 2016 |
Format : | Web |
Langues: | Français |
Descripteurs : | discrimination sociale / maladie génito-urinaire / maternité / Tchad |
Résumé : | Reportage au Tchad sur la marginalisation des femmes victimes de fistule, une lésion provoquée par un accouchement difficile, à travers l'histoire d'une femme de 28 ans appelée Aïcha : son accouchement, le lien entre grossesse précoce et fistule obstétricale, son traitement, l'attitude de sa famille ; son travail à l'atelier de réinsertion à N'Djamena, la capitale du Tchad, et son 2e emploi ; sa 2e grossesse et sa maternité ; son 2e mariage. |
Genre : | Documentaire |
Nature du document : | documentaire |
Niveau : | Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire |
En ligne : | http://www.lemonde.fr/afrique/visuel/2016/11/04/au-tchad-comment-se-reconstruire-apres-les-degats-d-une-grossesse-precoce_5025590_3212.html |