Penser l'après : sciences, pouvoir et opinions dans l'après Covid-19
de Bernadette Bensaude-Vincent The Conversation, 2020 En ligne : https://theconversation.com/penser-lapres-sciences-pouvoir-et-opinions-dans-lapres-covid-19-137272 Analyse des rapports entre science, pouvoir et opinion dans les sociétés contemporaines : le recours aux experts scientifiques pendant la pandémie de maladie à coronavirus Covid-19 ; la notion de biopolitique introduite par Michel Foucault, sa description des mesures de quarantaine et de surveillance instaurées en cas d'épidémie à partir de la fin du Moyen Age, le recours à ces mesures archaïques et à des dispositifs basés sur la médecine scientifique pour faire face au Covid-19 ; la politique scientifique des dernières décennies, la perte d'autorité de la parole scientifique ; la mise sous tutelle du public, la réaction de citoyens refusant d'être réduits à la passivité ; la nécessité de réhabiliter les savoirs de terrain et de les confronter aux savoirs scientifiques pour co-construire des solutions nouvelles. |
Bensaude-Vincent Bernadette.
Penser l'après : sciences, pouvoir et opinions dans l'après Covid-19.
The Conversation, 2020.
Disponible sur : <https://theconversation.com/penser-lapres-sciences-pouvoir-et-opinions-dans-lapres-covid-19-137272>, consulté le :
Titre : | Penser l'après : sciences, pouvoir et opinions dans l'après Covid-19 |
Auteurs : | Bernadette Bensaude-Vincent |
Type de document : | document électronique |
Editeur : | The Conversation, 2020 |
Format : | Web |
Langues: | Français |
Descripteurs : | opinion politique / science |
Mots-clés: | politique publique |
Résumé : | Analyse des rapports entre science, pouvoir et opinion dans les sociétés contemporaines : le recours aux experts scientifiques pendant la pandémie de maladie à coronavirus Covid-19 ; la notion de biopolitique introduite par Michel Foucault, sa description des mesures de quarantaine et de surveillance instaurées en cas d'épidémie à partir de la fin du Moyen Age, le recours à ces mesures archaïques et à des dispositifs basés sur la médecine scientifique pour faire face au Covid-19 ; la politique scientifique des dernières décennies, la perte d'autorité de la parole scientifique ; la mise sous tutelle du public, la réaction de citoyens refusant d'être réduits à la passivité ; la nécessité de réhabiliter les savoirs de terrain et de les confronter aux savoirs scientifiques pour co-construire des solutions nouvelles. |
Genre : | Documentaire |
Nature du document : | documentaire |
Niveau : | Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire |
En ligne : | https://theconversation.com/penser-lapres-sciences-pouvoir-et-opinions-dans-lapres-covid-19-137272 |