L'accompagnement des élèves aveugles et déficients visuels
- 
										
- Editeur : Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP (Office National d'Information Sur les Enseignements et les Professions) 2015
 - Format : p.2-3 / Web
 - Langues : Français
 
 - 
										
- Nature du document : documentaire
 - 
														
															Résumé : 
														
														
															
Le point sur l'accompagnement des élèves aveugles et déficients visuels à l'école élémentaire et dans le secondaire : les catégories et les critères de définition de la déficience visuelle ; les modes d'inclusion scolaire des élèves déficients visuels (inclusion individuelle, inclusion collective, unité localisée pour l'inclusion scolaire ou ULIS, établissement médico-social) ; les aides techniques ; le SAAAIS (service d'aide à l'acquisition de l'autonomie et à l'intégration scolaire) ; les témoignages d'une ergothérapeute, spécialiste en AVJ ou activités en vie journalière, et d'une instructrice en locomotion.
 
 - 
										
- Descripteurs : éducation spécialisée / handicap visuel
 - Mots-clés : élève handicapé ou malade / inclusion scolaire
 - Niveau : Secondaire