| Titre : | Le toucher : un sens essentiel pour apprendre |
| Auteurs : | Gildas Macaire |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | Centre national de la recherche scientifique (CNRS), 2014 |
| Format : | 1 vidéo : 3 min 10 s / Web |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | psychologie cognitive |
| Mots-clés: | sens du toucher |
| Résumé : | L'importance du sens du toucher dans la cognition et l'apprentissage chez les enfants, expliqué par le psychologue du développement Edouard Gentaz lors d'une viste à la galerie tactile du Musée du Louvre. |
| Genre : | Vidéo |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire |
| En ligne : | https://lejournal.cnrs.fr/videos/le-toucher-un-sens-essentiel-pour-apprendre |