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  2. Sommes-nous plus bêtes qu'avant ?

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Sommes-nous plus bêtes qu'avant ?
France Culture, 2019, 1 vidéo : 4 min 56 s
En ligne : https://www.franceculture.fr/societe/sommes-nous-plus-betes-quavant
Entretien filmé de Franck Ramuz, chercheur en psychologie cognitive, diffusé dans "Les idées claires" (l'émission de France Culture et France info, destinée à lutter contre la désinformation), sur la question du déclin de l'intelligence de l'homme : le concept d'intelligence générale et l'augmentation des scores de QI (coefficient intellectuel) ; les facteurs de développement du cerveau ; le biais de perception concernant le degré de culture des jeunes générations ; le poids des technologies sur notre capacité de concentration et de la pollution et des perturbateurs endocriniens sur notre intelligence.
Sommes-nous plus bêtes qu'avant ?. France Culture, 2019, 1 vidéo : 4 min 56 s. Disponible sur : <https://www.franceculture.fr/societe/sommes-nous-plus-betes-quavant>, consulté le :
Site web
open_link_url_notice En ligne
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Sommes-nous plus bêtes qu'avant ?

    • Editeur : France Culture 2019
    • Format : 1 vidéo : 4 min 56 s / Web
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Vidéo
    • Résumé :

      Entretien filmé de Franck Ramuz, chercheur en psychologie cognitive, diffusé dans "Les idées claires" (l'émission de France Culture et France info, destinée à lutter contre la désinformation), sur la question du déclin de l'intelligence de l'homme : le concept d'intelligence générale et l'augmentation des scores de QI (coefficient intellectuel) ; les facteurs de développement du cerveau ; le biais de perception concernant le degré de culture des jeunes générations ; le poids des technologies sur notre capacité de concentration et de la pollution et des perturbateurs endocriniens sur notre intelligence.

    • Descripteurs : intelligence / sciences cognitives
    • Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire
    • En ligne : https://www.franceculture.fr/societe/sommes-nous-plus-betes-quavant

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