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La dyslexie-dysorthographie: hypothèses psychodynamiques/ Accueillir les symptôme "dys": entre paradoxes, résistances et créativité/ Einstein dyscalculique/ Connaître les dys et en mesurer les enjeux/ Troubles spécifiques du langage et des appre[...]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PEDA livre documentaire CDI Rayon pédagogie Disponible texte imprimé
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 346 livre documentaire CDI 300 : Rayon sciences sociales Disponible