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Article de périodique
Niveau des élèves : un déclin à relativiser
- Dans le périodique : Alternatives économiques (Quétigny), n°439 (10/2023) p.52-53
- Marie Duru-Bellat
Le point sur le niveau des élèves : les difficultés d'évaluation, les sources d'information, les évolutions constatées depuis la fin des années 1980, la question du creusement des inégalités selon le milieu social, la remise en question d'un déc[...]Devenir élève : un parcours du combattant
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (09/2023) p.32-34
- Marie Duru-Bellat
Point sur les étapes de la construction du statut d'élève. Encadré : lutter contre les inégalités de vocabulaire.Boudon contre Bourdieu : d'où viennent les inégalités scolaires ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°357 (04/2023) p.49-53
- Marie Duru-Bellat
Analyse des thèses divergentes des sociologues Pierre Bourdieu et Raymond Boudon sur la question des inégalités scolaires. Encadrés : l'individualisme méthodologique ; les leviers de la reproduction.Compétences ou connaissances, qu'enseigner à l'école ?
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°070 (03/2023) p.48-50
- Marie Duru-Bellat
Point sur les débats qui agitent l'école et réflexion sur les enjeux de la transmission de connaissances ou de compétences.
