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Parents, quel métier ! L'école, un job à plein temps... pour les parents
de Laurent Borredon, Clara Georges
In Le Monde (Paris. 1944), 24437 (29/07/2023), p.22
Le point sur le rôle des parents dans le parcours éducatif et scolaire de leurs enfants : l'investissement accru des parents américains dans la scolarité de leur progéniture ; la culture de la performance et de la réussite ; l'obsession scolaire des familles françaises ; l'ampleur du phénomène chez les classes moyennes ; la question de la responsabilité des parents ; les conséquences de "la cognitivisation de la société" ; les formes d'intervention parentale.
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Borredon Laurent, Georges Clara.
« Parents, quel métier ! L'école, un job à plein temps... pour les parents »
in Le Monde (Paris. 1944), 24437 (29/07/2023), p.22.
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Titre :
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Parents, quel métier ! L'école, un job à plein temps... pour les parents (2023)
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Auteurs :
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Laurent Borredon ;
Clara Georges
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Le Monde (Paris. 1944) (24437, 29/07/2023)
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Article :
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p.22
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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parent d'élève
/
relation parent-enfant
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scolarité
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Résumé :
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Le point sur le rôle des parents dans le parcours éducatif et scolaire de leurs enfants : l'investissement accru des parents américains dans la scolarité de leur progéniture ; la culture de la performance et de la réussite ; l'obsession scolaire des familles françaises ; l'ampleur du phénomène chez les classes moyennes ; la question de la responsabilité des parents ; les conséquences de "la cognitivisation de la société" ; les formes d'intervention parentale.
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Genre :
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article de périodique
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Nature du document :
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documentaire
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