Travailler le racisme en classe
de Maïssa Falha In Cahiers pédagogiques (Revue), 595 (09/2024), p.31-32 La manifestation du racisme dans la classe : les remarques racistes ; l'espace sanctuarisé du cours ; le critère "couleur de peau" ; les catégories de domination ; la race du point de vue de la personne racisée ; l'assignation à une identité. |
Falha Maïssa.
« Travailler le racisme en classe »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 595 (09/2024), p.31-32.
Titre : | Travailler le racisme en classe (2024) |
Auteurs : | Maïssa Falha |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (595, 09/2024) |
Article : | p.31-32 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | racisme / relation entre élèves |
Mots-clés: | pratique de classe |
Résumé : | La manifestation du racisme dans la classe : les remarques racistes ; l'espace sanctuarisé du cours ; le critère "couleur de peau" ; les catégories de domination ; la race du point de vue de la personne racisée ; l'assignation à une identité. |
Genre : | article de périodique |
Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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