Alexandra Arnaud-Bestieu. " Il ne suffit pas de faire danse pour que cela fonctionne "

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°597 (01/2025)
• • Alexandra Arnaud-Bestieu
  • Evelyne Clavier
  • Mélanie Horwitz
• Pages : p.44-45
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Entretien sur la mobilisation du corps pour la construction de la créativité en classe avec la chercheuse et danseuse Alexandra Arnaud-Bestieu, spécialiste de la transmission des savoirs artistiques : la théorie de l'énaction et le paradigme de la cognition incarnée ; les expériences dans l'enseignement des mathématiques ; le corps dans l'apprentissage du théâtre et de la danse ; des outils au service de l'inclusion ; la formation des enseignants.

• • Descripteurs : éducation corporelle / stratégie d'apprentissage