Après les attentats de 2015, la lourde tâche de l'école

Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24892 (11/01/2025)

- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  Enquête sur le rôle du système scolaire dans la formation citoyenne des élèves depuis les attentats terroristes de janvier 2015 : la question de la responsabilité de l'école ; les injonctions divergentes ; le contexte des minutes de silence dans les établissements scolaires ; les incidents lors des hommages aux victimes ; la structuration des outils de signalement ; les enjeux de la défense des valeurs de la République et de la laïcité ; l'approche pédagogique ; le rôle des professeurs ; les difficultés de leur action.
- Descripteurs : terrorisme
- Mots-clés : éducation à la citoyenneté
- Niveau : Lycée

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