Penser la remobilisation en didactiques
- Auteur : Yves Reuter
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- Langues : Français
Pages : p.21-23 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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Résumé :
Les fonctionnements spécifiques d'une discipline provocant ennui et fuite chez certains élèves : l'analyse de la démobilisation ; les relations entre le décrochage et le vécu des disciplines ; la réflexion sur les contenus et le travail scolaire, leur discutabilité ; l'appui sur le vécu des élèves ; les évaluations et l'engagement au progrès.
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- Descripteurs : didactique / élève en difficulté
- Mots-clés : accompagnement de l'apprenant
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (Revue), n°598 (02/2025)
Exemplaires (1)
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