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Les classes à plusieurs cours
de Marie Gabriel
In Cahiers pédagogiques (Revue), 599 (03/2025), p.44-45
L'hétérogénéité structurelle des classes à plusieurs cours ou multiâge : les effets sur les apprentissages des élèves ; les interactions coopératives ; la diversité des activités pédagogiques ; l'apprentissage de l'autonomie et la motivation des élèves ; les transitions et la gestion du temps.
Gabriel Marie. « Les classes à plusieurs cours » in Cahiers pédagogiques (Revue), 599 (03/2025), p.44-45.
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Les classes à plusieurs cours

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°599 (03/2025)
  • Auteur : Marie Gabriel
    • Pages : p.44-45
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      L'hétérogénéité structurelle des classes à plusieurs cours ou multiâge : les effets sur les apprentissages des élèves ; les interactions coopératives ; la diversité des activités pédagogiques ; l'apprentissage de l'autonomie et la motivation des élèves ; les transitions et la gestion du temps.

    • Descripteurs : classe unique
    • Mots-clés : hétérogénéité du niveau scolaire

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