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En Wallonie
de Jean-Marc Vifquin
In Cahiers pédagogiques (Revue), 599 (03/2025), p.25
L'hétérogénéité des élèves en classe, en Wallonie : le choix d'un programme commun à tous les élèves ; la constitution des classes ; le choix d'options ; des pratiques coopératives dans la classe ; l'organisation de temps de remédiation et d'accompagnement de l'élève ; le coenseignement ; la différenciation et la diversité pédagogique.
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Vifquin Jean-Marc.
« En Wallonie »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 599 (03/2025), p.25.
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Titre :
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En Wallonie (2025)
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Auteurs :
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Jean-Marc Vifquin
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (599, 03/2025)
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Article :
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p.25
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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Wallonie
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Mots-clés:
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hétérogénéité du niveau scolaire
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Résumé :
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L'hétérogénéité des élèves en classe, en Wallonie : le choix d'un programme commun à tous les élèves ; la constitution des classes ; le choix d'options ; des pratiques coopératives dans la classe ; l'organisation de temps de remédiation et d'accompagnement de l'élève ; le coenseignement ; la différenciation et la diversité pédagogique.
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Genre :
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article de périodique
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Nature du document :
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documentaire
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