Pendant ou après ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°602 (11/2025) p.43-44
- Stéphane Roubieu
Evaluer les progrès en cours d'apprentissage et les attendus en fin de séquence : la place de l'erreur pour l'élève ; l'omniprésence de l'évaluation ; l'objectif des évaluations intermédiaires ; l'organisation de l'autocorégulation ; l'importanc[...]