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Article de périodique
Les erreurs, des outils pour enseigner et se former
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°602 (11/2025) p.22-24
- Grégory Delboé
L'utilité de l'erreur pour l'apprenant et l'enseignant : sa contextualisation et les occasions d'amélioration ; les réactions socioaffectives de l'élève ; la verbalisation et le partage autour de l'erreur ; la mobilisation de ressources adaptées[...]IA et apprentissage : ce n'est pas (que) le résultat qui compte !
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°602 (11/2025) p.39-40
Cartographier la (re)mobilisation
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°598 (02/2025) p.49-52
- Grégory Delboé
Le modèle d'analyse du parcours d'expérience (MAPE) pour accompagner l'élève dans sa mobilisation : l'expérience et la variabilité de chacun ; la relation entre tâche et objectif ; se familiariser sans apport extérieur, ou s'imprégner avec de no[...]A chaque méthode son moment
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°598 (02/2025) p.47-49
- Gilles Bui-Xuân
Le curriculum conatif pour la mobilisation de l'apprenant dans une tâche d'apprentissage : un exemple de grille d'analyse (ici dans l'apprentissage de la natation) ; les différentes étapes de l'apprenant (émotionnelle, fonctionnelle, technique e[...]Le désir d'apprendre suppose-t-il le moindre effort ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°598 (02/2025) p.43-44
- Sébastien Charbonnier
L'idée de susciter le désir d'apprendre chez l'élève, sa motivation, et de le mobiliser : l'autoritarisme pédagogique ; la contrainte intériorisée ; le concept de conatus et la notion d'effort d'apprendre chez les philosophes ; la mise en mouvem[...]Arts du cirque et compétences scolaires
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°597 (01/2025) p.51-52
Carnets de danse
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°597 (01/2025) p.46-47
- Nathalie Mangeard-Bloch
Les effets de l'expérience corporelle sur les apprentissages en classe de maternelle : la pratique de danse contemporaine ; l'élaboration de carnets de danse d'élèves ; la représentation, la verbalisation et la diversité des points de vue ; la c[...]Danser les apprentissages
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°597 (01/2025) p.48-49
- Laura Soudy-Quazuguel
Un projet de danse en collège et les effets de la mobilisation du corps au sein des apprentissages : le corps adolescent ; la mise en corps de poèmes ; les effets sur la mémorisation et la compréhension ; travailler dans l'espace ; les échanges [...]Révisions : 4 méthodes ultra efficaces
- Dans le périodique : Phosphore (Paris), n°587 (01/12/2024) p.28-35
- Martin Rhodes
Présentation de quatre méthodes pour ses révisions efficacement : la méthode Cornell pour une prise de notes efficace ; les fiches pour synthétiser ; les flashcards pour mémoriser ; la carte mentale pour illustrer.Exclu du prêtC'est quoi les meilleures applis scolaires ?
- Dans le périodique : Phosphore (Paris), n°582 (15/09/2024) p.46
Présentation d'applications utiles pour améliorer ses résultats scolaires : Numworks ; Mystudylife ; Trello ; Forest ; Knowmunity ; Menrise ; Wibi.Apprendre : une aventure
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°594 (06/2024) p.47-49
- Ambroise Baillifard
Les différents aspects de l'aventure de l'apprentissage ou de l'enseignement, à l'image des romans de Jules Verne : la réalité concrète et l'action ; les défis, les obstacles et la nécessité de l'effort ; le travail de groupe ; l'approche multid[...]Révise tes cours avec des séries
- Dans le périodique : Phosphore (Paris), n°576 (15/05/2024) p.23-29
- Orianne Raffin
Dossier consacré aux séries télévisées qui permettre d'aborder une matière ou un chapitre différemment. Des exemples pour illustrer certaines notions en philosophie, histoire, anglais, SVT, SES, HGGSP, Arts, EPS, EMC, physique chimie et maths.Comment faire un poster de révision ?
- Dans le périodique : Phosphore (Paris), n°554 (15/05/2023) p.43
Conseils pour réaliser un poster de révision : choisir une matière, soigner la présentation ; afficher au bon endroit.Compétences ou connaissances, qu'enseigner à l'école ?
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°070 (03/2023) p.48-50
- Marie Duru-Bellat
Point sur les débats qui agitent l'école et réflexion sur les enjeux de la transmission de connaissances ou de compétences.Comment apprendre une langue étrangère seul
- Dans le périodique : Phosphore (Paris), n°540 (15/10/2022) p.41
Conseils pour apprendre une langue étrangère : regarder des séries en version originale ; discuter avec des étrangers ; pratiquer quotidiennement.
